Over dit project
Organisatie
Ket & Co
Partners
OSK-AR architecten. B612 Associates
Een gebouw dat zich gemakkelijk kan aanpassen aan mogelijke nieuwe bestemmingen.
De school Ket & Co in Sint-Jans-Molenbeek is gevestigd in circulaire gebouwen. Zowel qua ontwerp als bouw is dit een mooi voorbeeld van circulariteit. Het uitgangspunt van de architecten van OSK-AR architecten en B612 Associates is hiermee verwezenlijkt, namelijk dat het gebouw zich vlot kan aanpassen aan mogelijke nieuwe bestemmingen. Op die manier wordt de levensduur van de gebouwen verlengd.
Circulair zonder hergebruikte materialen.
De schoolgebouwen zijn buiten de schooluren opengesteld voor de buurtbewoners. Het gebouw krijgt op die manier nog een invulling voor de gemeenschap zonder dat daar nog extra infrastructuur voor nodig is.
De gebouwen zijn bovendien aanpasbaar, wat essentieel is binnen het circulaire concept. Door de keuze van een geprefabriceerd betonskelet werd het project in minder dan een jaar opgeleverd. Dankzij het betonskelet is het gebouw ook zeer toegankelijk voor aanpassingen en uitbreidingen in de toekomst. Ondanks de keuze voor nieuwe, maar wel duurzame, materialen zijn de gebouwen dus wel circulair.
Uitgedaagd door de omgeving
Omdat Sint-Jans-Molenbeek een zeer dichtbevolkte gemeente is, was het geen gemakkelijke klus. Maar ook daar vonden de architecten een oplossing voor. Door een compact gebouw te ontwerpen bleef de footprint beperkt. Op die manier werd de buitenruimte gemaximaliseerd waardoor de locatie ademruimte brengt in de wijk.
Upgrade binnen de schoolmuren
Er werd tijdens het ontwerpen van de school niet enkel gedacht aan het duurzame en circulaire. Ook de mogelijkheden en educatieve methoden kregen een mooie upgrade. In de school zijn de klassen aan elkaar gekoppeld waardoor leerkrachten ervoor kunnen kiezen om aan co-teaching te doen.
Op het dakterras zijn educatieve moestuinen geplaatst waar de leerlingen de groeiprocessen van verschillende planten met hun eigen ogen kunnen zien. Er werd ook een aula en FabLab voorzien op maat van de school. Daar kunnen de kinderen gezamenlijk werken aan hun projecten.
Bij deze verwezenlijking zien we duidelijk het belang van de duurzaamheid bij soortgelijke projecten als hier. Er moet vanaf de eerste schetsen al goed nagedacht worden over de verre toekomst en mogelijkheden van het gebouw.
